Kako ustvariti bolj prijeten vsakdan doma

Vsakdan z otroki hitro postane poln majhnih opravil. Pospravljaš, pripravljaš obroke, razmišljaš o tem, kaj je treba narediti naslednje, in vmes poskušaš otroku ponuditi dovolj zanimive igre. Zato lahko dobiš občutek, da moraš vsak prost trenutek takoj zapolniti z novo dejavnostjo.

Ni nujno. Ko se otrok za nekaj časa zatopi v igro, lahko tudi ti nekoliko upočasniš. Ni treba, da ta trenutek takoj porabiš za novo opravilo. Lahko se preprosto usedeš, pripraviš espresso in nekaj minut nameniš sebi. Če je kava del tvojega vsakodnevnega rituala, lahko posežeš po kavi v zrnju No.9 Caffè, ki jo pražijo v manjših serijah v Sloveniji. 

Enako preprosto lahko pristopiš tudi k otroški igri. Otrok ne potrebuje vedno nove stvari, da bi znova našel zanimanje. Pogosto lahko veliko narediš že s tem, kako izbiraš, menjaš in ponujaš igrače.

Otrok ne potrebuje vseh igrač naenkrat

Če je otroku ves čas na voljo velika količina igrač, lahko posamezne hitro izgubijo svojo privlačnost. Ne zato, ker z njimi nekaj ni v redu, ampak ker jih otrok vidi vsak dan in med vsemi možnostmi težje izbere, čemu bi namenil več časa.

Poskusi del igrač za nekaj časa pospraviti in pustiti na voljo manjši izbor. Ko čez nekaj časa ponovno ponudiš igračo, ki je nekaj tednov ni videl, jo lahko otrok začne raziskovati na drugačen način. Medtem se spreminjajo njegove sposobnosti, zanimanja in način igre, zato ista igrača ni nujno enaka izkušnja kot prvič.

Ni treba določiti strogega urnika rotacije. Opazuj, kaj otrok dejansko uporablja. Ko vidiš, da določena igrača več dni ostaja nedotaknjena, jo za nekaj časa umakni in kasneje ponovno ponudi.

Če želiš ta pristop raziskati podrobneje, si lahko prebereš tudi Toysharingov članek o tem, zakaj manj igrač lahko pomeni več prostora za kakovostno igro.

Manj izbire lahko pomeni bolj osredotočeno igro. Velika izbira se odraslim pogosto zdi kot prednost, pri igri pa ni nujno vedno tako. Če otrok neprestano prehaja z ene igrače na drugo, morda sploh ne pride do točke, ko začne raziskovati, kaj vse lahko z eno samo igračo naredi.

Ko mu ponudiš manj možnosti, mu ne omejuješ igre. Pravzaprav mu lahko ustvariš več prostora, da se eni dejavnosti posveti nekoliko dlje. Namesto da po nekaj minutah poišče nekaj drugega, lahko začne sestavljati na nov način, iskati drugo rešitev ali igračo vključiti v povsem drugačno igro.

Tudi tebi to olajša izbiro. Hitreje opaziš, katere igrače otroka zares pritegnejo in katere so samo del prostora.

Nova igrača ni vedno rešitev

Ko otrok izgubi zanimanje, je zelo enostavno sklepati, da potrebuje nekaj novega. Toda zanimanje lahko pogosto obnoviš tudi brez novega nakupa.

Spremeniš lahko izbor igrač, nekaj časa pospraviš tiste, ki jih trenutno ne uporablja, ali mu ponovno ponudiš nekaj, kar že dolgo ni bilo na voljo. Otroci se razvijajo hitro, zato lahko igračo, ki je še pred nekaj meseci uporabljal na zelo preprost način, kasneje razume in uporablja povsem drugače.

Če pa res želiš ponuditi nekaj novega, ti tega ni treba avtomatsko kupiti. Ena od možnosti je izposoja igrač. Toysharing omogoča najem različnih didaktičnih, lesenih in Montessori igrač, pri čemer lahko ponudbo filtriraš tudi glede na starost in področje razvoja. Tako lahko otrok določeno igračo nekaj časa uporablja, ti pa nato presodiš, ali jo še potrebuje oziroma ali je čas za drugačen izziv.

Izposoja ti omogoči, da izbiro prilagajaš otroku

Otrok se ne razvija po katalogu igrač. Nekaj, kar ga danes popolnoma zaposli, ga čez nekaj mesecev morda ne bo več zanimalo. Zato se hitro zgodi, da doma ostanejo igrače, ki jih je uporabljal zelo kratek čas.

Pri izposoji lahko izbiro lažje prilagajaš temu, kar otrok trenutno potrebuje in kar ga zanima. Namesto da kupuješ igrače za več let vnaprej, lahko razmišljaš o sedanjem obdobju.

Če želiš igrače izbirati sam, jih lahko pri Toysharingu najameš posamezno. Če želiš manj časa nameniti sami izbiri, pa obstaja tudi naročniška možnost. Podrobnosti o obeh možnostih najdeš v vodiču kako deluje izposoja igrač.

Tako izposoja ne pomeni, da moraš igrače nenehno menjavati. Če otrok določeno igračo še vedno z veseljem uporablja, jo lahko obdržiš dlje. Smisel je predvsem v tem, da imaš več fleksibilnosti.

Pusti otroku prostor, da sam odkrije, kako se želi igrati

Ko otroku ponudiš novo igračo, imaš verjetno željo, da mu takoj pokažeš, kako deluje. Včasih je to potrebno, pogosto pa lahko najprej samo počakaš.

Naj igračo prime, obrne, preizkusi in sam ugotavlja, kaj lahko z njo naredi. Morda jo bo uporabil drugače, kot si pričakoval. Prav v tem je velik del igre.

Samostojna igra tudi ne pomeni, da mora biti otrok sam. Lahko ostaneš v istem prostoru in si na voljo, ko te potrebuje, ne da bi pri tem ves čas usmerjal naslednji korak.

Če te zanima pristop, pri katerem igrače spodbujajo več samostojnega raziskovanja, si lahko pogledaš tudi Toysharingov vodič o izbiri Montessori igrač. 

Izbiraj glede na otroka, ne glede na količino Ni pomembno samo, koliko igrač ima otrok. Pomembneje je, ali so primerne za to, kar trenutno raziskuje.

Opazuj ga. Če veliko sestavlja in razstavlja, mu ponudi nekaj, kjer lahko to počne. Če ga zanimajo razvrščanje, vstavljanje ali premikanje predmetov, poišči dejavnost, ki mu omogoča prav to. Ko izbiro povežeš z njegovim trenutnim zanimanjem, ni potrebe po velikem številu različnih igrač.

Tudi starostna oznaka naj ti služi predvsem kot orientacija. Otroci se razlikujejo, zato pri izbiri glej tudi, kaj tvoj otrok že zna in kaj ga trenutno pritegne.

Tako postane izbira bolj premišljena, namesto da bi samo dodajal nove igrače v zbirko.

Manj igrač lahko poenostavi tudi vaš dom

Ko ima otrok na voljo manjši izbor, postane prostor bolj pregleden tudi zate. Lažje vidiš, kaj dejansko uporablja, kam posamezna igrača sodi in kaj lahko za nekaj časa pospraviš.

S tem lahko postane enostavnejše tudi pospravljanje. Namesto velike količine predmetov, ki se vsak večer znajdejo po celotni sobi, imaš manjši izbor, ki ga lahko postopoma menjaš.

Pri izposoji imaš še dodatno možnost, da igrače, ki jih otrok ne potrebuje več, preprosto vrneš, namesto da zanje iščeš vedno nov prostor doma. Toysharing svoj model tudi sam predstavlja kot način za manj nepotrebnih nakupov in manj kopičenja igrač.

In ko se otrok igra, si tudi ti vzemi trenutek zase

Ko se otrok končno zatopi v igro, imaš verjetno v glavi že naslednjih pet stvari, ki bi jih lahko naredil. Toda ni treba, da vsako takšno minuto takoj spremeniš v čas za opravila.

Pusti mu, da raziskuje, ti pa za nekaj minut nekoliko upočasni. Pripravi si kavo, preberi nekaj strani ali preprosto sedi. Tudi dober espresso ne potrebuje posebne priložnosti. Nekaj minut, sveže zmleta kava in kratek odmik od vsakodnevnega tempa so lahko povsem dovolj.

Tak trenutek ne bo vedno trajal dolgo. Morda bo otrok čez deset minut spet potreboval tvojo pozornost. Toda to ne pomeni, da teh deset minut nima vrednosti.

Ustvari sistem, ki vam dejansko ustreza

Pri igračah ni treba slediti popolnemu sistemu. Ni ene pravilne količine igrač, enega urnika rotacije ali enega načina izposoje, ki bi deloval za vsako družino.

Morda ti ustreza, da igrače zamenjaš vsakih nekaj tednov. Morda jih pustiš na voljo, dokler otrok sam ne izgubi zanimanja. Lahko jih izbiraš sam ali pa del izbire prepustiš naročniškemu modelu.

Toysharingova mesečna naročnina trenutno vključuje štiri igrače na mesec, ki jih izberejo glede na starost in razvojne potrebe otroka.

Bistvo ni v tem, da moraš menjati igrače čim pogosteje. Sistem ti mora olajšati vsakdan, ne ustvariti novega opravila.

Več igre ne pomeni nujno več igrač

Ko se osredotočiš na to, kako se otrok dejansko igra, hitro ugotoviš, da količina ni najpomembnejša. Veliko več lahko narediš s premišljenim izborom, občasno rotacijo in dovolj časa, da otrok igračo res razišče.

Včasih bo ponovno zanimiva stvar, ki je nekaj časa ni videl. Drugič bo potreboval nov izziv. Takrat lahko novo igračo izposodiš, preizkusiš in kasneje zamenjaš za nekaj, kar bolj ustreza naslednjemu obdobju.

Tako lahko ohraniš igro raznoliko, doma zmanjšaš količino stvari in izbiro bolj prilagodiš otroku. Hkrati pa lahko tudi sam nekoliko spremeniš odnos do tistih nekaj mirnih minut, ki se pojavijo čez dan.

Ni treba, da jih vedno porabiš za naslednjo nalogo. Včasih lahko otrok raziskuje svojo igračo, ti pa si pripraviš dobro kavo in preprosto uživaš v trenutku.